江蘇省自學(xué)考試改革項目研討會在寧召開

       11月2日下午, 江蘇省自學(xué)考試改革項目研討會在南京召開。會議的召開旨在通過各主考學(xué)校間的相互討論，進一步推動自學(xué)考試各項改革項目工作，促進自學(xué)考試事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。江蘇省教育考試院自考處處長張善、副處長時文山出席會議并講話，各主考學(xué)校繼教院負責(zé)人及相關(guān)工作人員參加了會議。會議由省教育考試院自考處副處長時文山主持。

       大會首先認真聽取了蘇州大學(xué)、常州大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、鹽城師范學(xué)院、江蘇科技大學(xué)6所大學(xué)代表的交流發(fā)言，發(fā)言單位分別介紹了自考辦學(xué)成功經(jīng)驗和未來的發(fā)展規(guī)劃，同時也提出了現(xiàn)階段發(fā)展中遇到的問題和難點。蘇州大學(xué)作為江蘇自考發(fā)展的領(lǐng)軍人，總結(jié)了四點經(jīng)驗：一是堅持不懈，立足長遠；二是資源共享、成果共享、關(guān)懷共享；三是以優(yōu)秀典型帶動自考生積極性；四是加大政策力度、獎懲分明，管好教師隊伍。南京醫(yī)科大學(xué)則考慮到醫(yī)學(xué)類招生的特殊性，本著以高通過率穩(wěn)固招生規(guī)模的發(fā)展理念，制定了集體備課的教學(xué)模式，強化教學(xué)水平，從根本上解決了醫(yī)學(xué)類專業(yè)通過率底的問題。鹽城師范學(xué)院更是將剛?cè)胄５淖钥忌鷮W(xué)工作納入普通大學(xué)生教育工作規(guī)劃當(dāng)中，分析自考生的學(xué)歷需求和目標(biāo)取向，因材施教，有效地爭取了助學(xué)二學(xué)歷的潛質(zhì)生源。

       會上，其他主考學(xué)校的與會代表也積極匯報了今年的自考工作，并表示要向辦學(xué)經(jīng)驗豐富的學(xué)校學(xué)習(xí)，借鑒成功理念和辦法，汲取適合自身發(fā)展的建設(shè)性意見。

       最后，自考處張善處長高度肯定了2016年自考各類改革項目取得的成績和成果。面對自考事業(yè)發(fā)展受阻的現(xiàn)狀，工作在一線的自考工作者依然能保持昂揚的工作熱情和認真負責(zé)的工作態(tài)度，張善處長表示由衷地欣慰和自豪。對于主考學(xué)校提出的困難和問題，張善處長分別從全國自考政策層面和我省實際情況進行了分析，逐一作了明確的解釋，使自考工作者撥云見日。尤其是傳達了教育部下發(fā)的關(guān)于自考學(xué)分認定和互換的扶持政策，激勵大家要對自考事業(yè)的未來發(fā)展充滿信心，堅定不移地促改革、謀發(fā)展。為了進一步強化改革的認識，張善處長要求大家：一是進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視。所謂“火車跑得快，關(guān)鍵要靠車頭帶”。領(lǐng)導(dǎo)成員要心往一塊兒想，勁往一塊兒使，集體站在自考的長遠發(fā)展上分析問題、解決問題；二是均衡發(fā)展三大改革項目，力求長遠目標(biāo)的實現(xiàn)。尤其要分析助學(xué)二學(xué)歷發(fā)展未實現(xiàn)預(yù)期規(guī)模的原因，積極思考、主動探索。探索將過程性考核的方式推廣到社會自考部分課程中的可能性，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，打造自考的多元化評價體系；三是強化規(guī)范與監(jiān)管的工作力度，確保質(zhì)量。質(zhì)量是自學(xué)考試永恒的主題。主考學(xué)校要以嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的考試管理來培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的自考學(xué)生，牢固樹立江蘇自考品牌，誠信教育、責(zé)任教育，優(yōu)質(zhì)教育。