誤區(qū)一：讓老師幫忙填

　　鏡頭回放：這志愿到底該怎么填？D感覺這也不喜歡，那也不合適，父母也拿不定主意，還是讓老師幫忙吧，老師有經(jīng)驗，問老師準沒錯。

　　點評：向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽指出，請老師幫忙填志愿有很大的弊病，原因有二：一、學校和老師身系“錄取率”，他們的出發(fā)點自然是希望越多學生考取越好，在指導家長和學生填志愿時，多從“錄取幾率大”的角度考慮問題，但該院校和專業(yè)到底是否適合孩子今后發(fā)展，他們考慮較少。二、學校環(huán)境與職場環(huán)境有很大區(qū)別，很多老師也很難了解變化萬千的人才市場形勢。因此在指導學生填志愿上，確實很難做到中立、客觀、科學。

　　誤區(qū)二：家長“一言堂”

　　鏡頭回放：X每天都在“題海戰(zhàn)”中奮斗，選什么專業(yè)也顧不上好好想。自己喜歡的英語、文學統(tǒng)統(tǒng)被家里人否定了，“沒前途”的專業(yè)老爸又不讓填，只能填他們覺得好的經(jīng)濟學、金融學，可這些專業(yè)X從來就不感興趣。

　　點評：家長們都把自己認為最好的給孩子，在填專業(yè)上也是如此。高考填報志愿時一定要尊重孩子自己的意愿，如果完全不考慮孩子的興趣和意愿，結(jié)果很有可能適得其反，不僅不利于孩子發(fā)展，甚至可能讓他滋生逆反情緒，抱著“混”的態(tài)度進大學，結(jié)果什么技能也沒學到，畢業(yè)找工作時困難重重。

　　誤區(qū)三：跟風選熱門專業(yè)

　　鏡頭回放：C和父母完全不懂怎么選專業(yè)，爸媽都是朝九晚五、“兩點一線”的機關(guān)工作人員，哪里懂什么專業(yè)未來的發(fā)展。就在填志愿前，聽聞會計學這個專業(yè)最近很熱門，讀得好出來賺錢也多。就這么稀里糊涂的，會計學就成了C的“專業(yè)”。

　　點評：各種院校信息、專業(yè)信息和就業(yè)前景分析文章鋪天蓋地。家長和考生心里沒底，就覺得隨大流不會錯，其實這完全背離了“因人而異”的原則。洪向陽提醒家長和考生，一定要從自身實際狀況出發(fā)來進行選擇，盡量把自身優(yōu)勢和專業(yè)發(fā)展前景結(jié)合起來綜合考慮。事實上，在就業(yè)中，太多人都在“熱門專業(yè)”中敗下陣來，不要重演“熱門專業(yè)”無門就業(yè)的悲慘狀況。

　　誤區(qū)四：只上名校，不管專業(yè)

　　鏡頭回放：F一家正進行著“選專業(yè)填志愿”的家庭會議�！艾F(xiàn)在找工作，都是要名校畢業(yè)，必須是‘211工程’、‘985工程’才行。兒子，你先把學校選好，就算專業(yè)差點，咱還有‘××大學’這塊牌子，以后找工作絕對不難�！�

　　點評：人才市場上確實存在名校生好就業(yè)的現(xiàn)象，但并不代表著專業(yè)不重要。比較理性的做法是先選擇感興趣的專業(yè)，然后通過專業(yè)排名來確定院校，然后再根據(jù)個人的分數(shù)水平，分檔依次填好志愿。

　　誤區(qū)五：反正要出國，專業(yè)隨便選

　　鏡頭回放：T家里經(jīng)濟條件很好，從高二開始就在考慮出國的事，家里希望在大學期間把他送出去留學，填志愿時就顯得很輕松，覺得反正都要出國，現(xiàn)在先隨便填一個好考的專業(yè)，先考上大學再說。

　　點評：打算把孩子送到國外的家庭，對國內(nèi)高考往往不太重視，感覺出國那一關(guān)才真的重要，實際情況并非如此。大學專業(yè)沒選好，到國外申請學校和報專業(yè)時，更是一頭霧水。原先的專業(yè)不喜歡，國外的新專業(yè)連聽也沒聽過，從頭開始又浪費時間，結(jié)果進退兩難。

　　誤區(qū)六：看著名稱不錯，憑感覺選

　　鏡頭回放：高考臨近，S一邊備考，一邊和家人商量選專業(yè)填志愿的事。高考院校、專業(yè)填報的“大黃頁”發(fā)下來后，她和家人都傻眼了。專業(yè)琳瑯滿目，根本不知道選什么好。S對信息傳播感興趣，但又不想學傳播學，看到“信息學”這個專業(yè)聽上去不錯，介紹也還行，就這么填了。

　　點評：在高考志愿填報中，“跟著感覺走”這種危險的事也經(jīng)常發(fā)生。如果對行業(yè)信息、專業(yè)信息和院校信息把握不準，不妨多咨詢一些過來人或者專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃機構(gòu)。

　　誤區(qū)七：專挑新興專業(yè)

　　鏡頭回放：D成績平平，這志愿要填起來相當困難。最后，D的母親發(fā)話：“熱門專業(yè)估計你是競爭不過其他人了，咱們選個冷門點的，又是國家新興行業(yè)的那種，以后發(fā)展機會應該也不錯。”D聽母親的話也有理，就填了。如此，他就成了××專業(yè)第一屆學生。

　　點評：如果你正有打算填新興專業(yè)，請多三思，多了解這個專業(yè)的狀況，以及相關(guān)的就業(yè)信息。如果一無所知就填報新專業(yè)，風險很大。

　　誤區(qū)八：選個好畢業(yè)的，混個文憑

　　鏡頭回放：A覺得大學讀了也沒什么用，工作了還是得重新開始。所以，他就選了個行政管理專業(yè)，反正文科選擇面也不廣，先把文憑拿了再說。

　　點評：如果抱著這種心態(tài)填志愿，在大學里也是用“混文憑”的態(tài)度過四年，畢業(yè)時就真的是你失業(yè)之時了。如果不慎重填專業(yè)，大學里又不好好進行職業(yè)規(guī)劃，為求職做準備，那么進入職場后可能要經(jīng)歷一段較長的探索期，苦熬四五年，甚至更長的時間，才能找到你真正喜歡的職業(yè)。大學四年浪費了，求職資本也沒有，之后的職業(yè)發(fā)展就會在跳槽、轉(zhuǎn)型上折騰�？梢哉f，這是最得不償失的做法。